[1]
Atul Makrifah, I. et al. 2024. Pengembangan Booklet Science for Kids sebagai Penguatan Kemandirian Belajar Metakognitif Siswa Kelas V. Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan. 4, 3 (Jul. 2024), 111–118. DOI:https://doi.org/10.28926/jprp.v4i3.1613.