[1]
Supini, S. 2022. Penerapan Metode Student Facilitator and Explaination dalam Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika yang Memuat Sistem Persamaan linear dua variabel Pada Siswa Kelas VIII-A Semester 1 SMP Negeri 5 Tulungagung Tahun Pelajaran 2019/2020. Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan. 2, 1 (Jan. 2022), 54–63. DOI:https://doi.org/10.28926/jprp.v2i1.261.