[1]
Mahmudah, A. 2022. Peningkatan Hasil Belajar Pkn Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Siswa Kelas V MI Manba’ul Ulum Buntaran Kecamatan Rejotangan Kabupaten Tulungagung. Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan. 2, 2 (Apr. 2022), 118–134. DOI:https://doi.org/10.28926/jprp.v2i2.365.