Mahmudah, A. (2022). Peningkatan Hasil Belajar Pkn Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Siswa Kelas V MI Manba’ul Ulum Buntaran Kecamatan Rejotangan Kabupaten Tulungagung. Jurnal Pembelajaran Dan Riset Pendidikan, 2(2), 118–134. https://doi.org/10.28926/jprp.v2i2.365