ISTI`ANAH, Hanik. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Reciprpocal Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Teorema Pythagoras. Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 431–446, 2021. DOI: 10.28926/jprp.v1i2.156. Disponível em: https://ojs.unublitar.ac.id/index.php/jprp/article/view/156. Acesso em: 16 aug. 2026.