Ismail M. Peningkatan Partisipasi Aktif dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan melalui Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad di SMP Negeri 2 Gending Tahun Pelajaran 2018/2019. j. pembelajaran. ris. pendidik. [Internet]. 2022 Dec. 28 [cited 2026 Aug. 16];2(4):365-70. Available from: https://ojs.unublitar.ac.id/index.php/jprp/article/view/569