Masitoh, S.I. et al. 2025. Implementasi Efektifitas Metode Guided Inquiry dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Pengukuran Fisika. Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah. 5, 4 (Dec. 2025), 325–335. DOI:https://doi.org/10.28926/jtpdm.v5i4.2296.