[1]
Supratiknyo, P. 2021. Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Benda Terapung, Melayang dan Tenggelam Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing. Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah. 1, 2 (Dec. 2021), 290–301. DOI:https://doi.org/10.28926/jtpdm.v1i2.245.