Nurajijah, S. (2026). Demokrasi Sekolah sebagai Experiential Civic Learning dalam Pengembangan Kompetensi Kewarganegaraan Peserta Didik. Jurnal Terapan Pendidikan Dasar Dan Menengah, 6(2), 361–375. https://doi.org/10.28926/jtpdm.v6i2.1941