Rosiyanah, R., & Astra, I. M. (2025). Penerapan Metode Think Pair Share Berbasis Emotion Regulation untuk Menurunkan Physics Anxiety dan Meningkatkan Pemahaman Konsep Murid. Jurnal Terapan Pendidikan Dasar Dan Menengah, 5(4), 292–300. https://doi.org/10.28926/jtpdm.v5i4.2286