Kibtiah, M. (2026). Efektivitas Praktikum Terbimbing Berbasis Fading Guidance terhadap Motivasi Belajar Hukum Dasar Kimia Siswa MAN 19 Jakarta. Jurnal Terapan Pendidikan Dasar Dan Menengah, 6(1), 349–372. https://doi.org/10.28926/jtpdm.v5i1.2820