Andayani, L. (2022). Meningkatan Hasil Belajar Operasi Hitung Bilangan Bulat Negatif melalui Implementasi Teori Belajar Bruner Pada Siswa Kelas VI. Jurnal Terapan Pendidikan Dasar Dan Menengah, 2(3), 434–437. https://doi.org/10.28926/jtpdm.v2i3.511