ROSIYANAH, Rosiyanah; ASTRA, I Made. Penerapan Metode Think Pair Share Berbasis Emotion Regulation untuk Menurunkan Physics Anxiety dan Meningkatkan Pemahaman Konsep Murid. Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 292–300, 2025. DOI: 10.28926/jtpdm.v5i4.2286. Disponível em: https://ojs.unublitar.ac.id/index.php/jtpdm/article/view/2286. Acesso em: 13 aug. 2026.