SUPRATIKNYO, Puguh. Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Benda Terapung, Melayang dan Tenggelam Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing. Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 290–301, 2021. DOI: 10.28926/jtpdm.v1i2.245. Disponível em: https://ojs.unublitar.ac.id/index.php/jtpdm/article/view/245. Acesso em: 13 aug. 2026.