MIRDZA, Bella. Penerapan Problem Based Learning (PBL) dengan Pendekatan Deep Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika pada Materi Sumber Energi. Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 305–319, 2026. DOI: 10.28926/jtpdm.v5i2.2825. Disponível em: https://ojs.unublitar.ac.id/index.php/jtpdm/article/view/2825. Acesso em: 15 aug. 2026.