SUMARI, Sumari. Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran PKN Materi Negara Kesatuan Republik Indonesia melalui Metode Value Clarification Technique (VCT) pada Siswa Kelas V SDN Tulupari Kecamatan Tiris Kabupaten Probolinggo Tahun Pelajaran 2021/2022. Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 18–24, 2023. DOI: 10.28926/jtpdm.v3i1.808. Disponível em: https://ojs.unublitar.ac.id/index.php/jtpdm/article/view/808. Acesso em: 15 aug. 2026.