Rahmawati, Titin. 2026. “Penerapan Metode Peer Tutoring Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Pada Siswa MAN 19 Jakarta”. Jurnal Terapan Pendidikan Dasar Dan Menengah 6 (1):248-63. https://doi.org/10.28926/jtpdm.v5i3.2817.