Nurajijah, S. (2026) “Demokrasi Sekolah sebagai Experiential Civic Learning dalam Pengembangan Kompetensi Kewarganegaraan Peserta Didik”, Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah, 6(2), pp. 361–375. doi: 10.28926/jtpdm.v6i2.1941.