Khairi, M. D. (2025) “Menganalisis Kesulitan Siswa Kelas VI Dalam Memahami Materi Persen Dan Strategi Pembelajaran”, Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah, 5(4), pp. 232–241. doi: 10.28926/jtpdm.v5i4.2255.