Kibtiah, M. (2026) “Efektivitas Praktikum Terbimbing Berbasis Fading Guidance terhadap Motivasi Belajar Hukum Dasar Kimia Siswa MAN 19 Jakarta”, Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah, 6(1), pp. 349–372. doi: 10.28926/jtpdm.v5i1.2820.