Rahmawati, Titin. “Penerapan Metode Peer Tutoring Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Pada Siswa MAN 19 Jakarta”. Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah 6, no. 1 (March 31, 2026): 248–263. Accessed August 8, 2026. https://ojs.unublitar.ac.id/index.php/jtpdm/article/view/2817.