Imran SI, Jannah R, Rahmadani I, Fendrik M, Oktaviani C. Kesenjangan Konseptual dan Prosedural Perpangkatan dan Akar: Studi Kasus Siswa Kelas VI JTA Imam An-Nawawi. j. terap. pendidik. dasar. dan. menengah. [Internet]. 2025 Dec. 17 [cited 2026 Aug. 13];5(4):216-25. Available from: https://ojs.unublitar.ac.id/index.php/jtpdm/article/view/2251