Fauzen, Nur Ridwan. “Pengembangan Model Hybrid Learning Pada Mata Pelajaran PJOK Untuk Meningkatkan Kebugaran Jasmani Dan Kemandirian Belajar Siswa Pasca Pandemi”. Patria Educational Journal (PEJ), vol. 5, no. 2, Mar. 2025, pp. 82-87, doi:10.28926/pej.v5i2.2772.