Fauzen, N. R. “Peran Pembelajaran PJOK Berbasis Sosio-Emosional (Social Emotional Learning) Dalam Mengurangi Kecanduan Gadget Pada Siswa SDN Ngadirejo 1 Kota Blitar”. Patria Educational Journal (PEJ), Vol. 5, no. 4, June 2026, doi:10.28926/pej.v5i4.2773.