Fauzen NR. Peran Pembelajaran PJOK Berbasis Sosio-Emosional (Social Emotional Learning) dalam Mengurangi Kecanduan Gadget pada Siswa SDN Ngadirejo 1 Kota Blitar. patria. educ. j. [Internet]. 2026 Jun. 25 [cited 2026 Aug. 16];5(4). Available from: https://ojs.unublitar.ac.id/index.php/pej/article/view/2773