Vol. 5 No. 3 (2025): Volume 5 Nomor 3 September 2025

Published: 2026-02-17

Articles

  • Meningkatkan kemampuan menulis cerita kembali melalui pemanfaatan media gambar seri

    Okta Mela Cikal Santoso, Rafiqa Ilma Meinina, Fufa Masruro, Nalilul Hikmah Awwaliyah
    88-96
    DOI: https://doi.org/10.28926/pej.v5i3.2289

  • Ekokritik puisi Made Adnyana Ole: Studi interseksionalitas kerusakan lingkungan dan ketidakadilan sosial “dongeng dari Utara”

    Puji Siswanto, Saptono Hadi, Agus Hermawan, Agus Yulianto
    97-110
    DOI: https://doi.org/10.28926/pej.v5i3.2624

  • The independence character of elementary school children with autism: A case study

    Ari Setiawan, Syarief Fajaruddin, Nuryani Dwi Astuti, Devi Wahyu Ertanti, Sri Budyartati, Jamilah Jamilah, Machmudah Machmudah
    111-117
    DOI: https://doi.org/10.28926/pej.v5i3.2639

  • Model pembelajaran PJOK berbasis Green School untuk meningkatkan kesadaran ekologis dan aktivitas fisik siswa MI Arohmat Sumberingin

    Nur Ridwan Fauzen, Akbar Rohmad Aulia, Valentino Hery M
    118-124
    DOI: https://doi.org/10.28926/pej.v5i3.2769

  • Expanding the students' vocabulary by using musical flashcards at kindergarten school

    Salma Hira, Siti Ngaisah, Ekka Zahra Puspita Dewi, Febry Wulandari, Nabila Fateha, Ana Safitri
    125-133
    DOI: https://doi.org/10.28926/pej.v5i3.2863

  • Evaluasi Pengalaman Pemebelajaran PJOK Tingkat Sekolah Dasar

    Veni Imawati
    134-154
    DOI: https://doi.org/10.28926/pej.v5i3.3268