Kebijakan Review

Publikasi artikel di Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah (JTPDM) sepenuhnya bergantung pada validitas dan koherensi ilmiah oleh editor dan/atau reviewer. Penilaian berkaitan dengan apakah tulisan tersebut mudah dipahami dan apakah karya tersebut merupakan kontribusi yang bermanfaat bagi bidang tersebut. Pengelola Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah (JTPDM) mengakui komentar dan saran yang diberikan oleh para reviewer.

Review Awal Manuskrip

Editor akan terlebih dahulu mengevaluasi semua artikel yang dikirimkan oleh penulis. Artikel yang ditolak pada tahap ini dianggap kurang original, memiliki kekurangan ilmiah yang serius, atau berada di luar tujuan dan ruang lingkup Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah (JTPDM). Artikel yang memenuhi kriteria minimum akan diteruskan ke reviewer untuk di review.

Jenis Review

Artikel yang dikirimkan umumnya akan ditinjau oleh satu reviewer yang akan diminta untuk mengevaluasi apakah naskah tersebut secara ilmiah valid dan sesuai, apakah mengadopsi karya yang telah diterbitkan, dan apakah artikel tersebut cukup jelas untuk dipublikasikan. Metode yang digunakan adalah double blind peer review or double anonymous peer review.

Hasil Review

Reviewer diminta untuk mengevaluasi apakah naskah tersebut:

- Bersifat original dengan menyatakan tujuan dan kesenjangan secara jelas.

- Metodologi penelitian yang valid.

- Mengikuti pedoman penulisan artikel yang sesuai.

- Memiliki hasil atau temuan yang disajikan dengan jelas dan mendukung kesimpulan.

- Merujuk dengan benar pada penelitian sebelumnya.

Kategori keputusan meliputi:

Terima (Accept): Naskah yang diterima akan diterbitkan dalam bentuk saat ini tanpa modifikasi lebih lanjut yang diperlukan.

Terima dengan Revisi (Accept wtih Revisions): Naskah yang menerima keputusan tersebut akan diterbitkan dalam jurnal dengan syarat menyelesaikan revisi kecil atau besar. Revisi akan ditinjau oleh editor untuk memastikan kesesuaian pembaruan yang dilakukan sebelum publikasi.

Kirim Ulang (Resubmit for Review): Naskah perlu dikerjakan ulang dengan perubahan signifikan. Mungkin akan diterima. Namun, melakukan tahap review ke dua dan seterusnya.

Tolak (Reject): Artikel yang ditolak, tidak akan dipublikasikan dan penulis tidak akan memiliki kesempatan untuk mengirimkan kembali revisi artikel ke Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah (JTPDM).

Semua korespondensi mengenai artikel harus ditujukan kepada Editor Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah (JTPDM). Editor akan mengarahkan semua korespondensi kepada penulis utama. Penulis utama bertanggung jawab untuk berbagi komunikasi dengan penulis lain. Selain komunikasi mengenai peninjauan, artikel yang diterima untuk di publikasi mungkin memerlukan korespondensi tambahan dalam menyelesaikan penyuntingan artikel dan tata letak.