DESKRIPSI JURNAL

Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah (JTPDM) adalah Jurnal Nasional untuk publikasi artikel ilmiah dan konseptual di bidang Pendidikan Dasar dan Menengah. JTPDM diterbitkan empat kali dalam setahun pada bulan Maret, Juni, September, dan Desember.

Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah (JTPDM) menerbitkan penelitian berkualitas tinggi yang memajukan pengetahuan di bidang Pendidikan Dasar dan Menengah. Jurnal ini khususnya menekankan penelitian yang berkaitan dengan pendidikan, perkembangan anak, karakter siswa, inklusi, strategi pembelajaran, inovasi mengajar, dan penilaian.

Jurnal ini menerima artikel penelitian asli, artikel ulasan, dan diskusi ilmiah di bidang-bidang berikut:

    1. Pendidikan: Isu-isu terbaru terkait Pendidikan di dalam Negeri atau di Luar Negeri yang dikemas dalam bentuk artikel konseptual.

    2. Perkembangan Anak: Partisipasi siswa dalam mengikuti pembelajaran untuk mengetahui kesesuaian pertumbuhan dan perkembangan pada fasenya.

    3. Karakter Siswa: Aktivitas di Sekolah dalam membentuk karakter siswa menjadi lebih baik dengan bimbingan guru atau peneliti.

    4. Inklusi: Pendidikan Sekolah inklusi, aktivitas pembelajaran adaptif guna penyandang disabilitas, dan program pembelajaran untuk beragam populasi.

    5. Strategi dan Inovasi Pembelajaran: Modifikasi atau cara baru dalam mengkonsep proses pembelajaran di jenjang Pendidikan Dasar atau Menengah.

    6. Penilaian: Proses mencapai hasil belajar yang maksimal dengan teknik penilaian pembelajaran terbaru.

 

Jurnal ini telah diakreditasi oleh Lembaga Akreditasi Jurnal Nasional (ARJUNA), yang dikelola oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia, dengan Peringkat Kedua (SINTA 5) dari tahun 2023 hingga 2028. 156/C/C3/KPT/2026

 

Catatan Penting untuk Penulis

Untuk memastikan kualitas, integritas, dan standar etika manuskrip yang dikirimkan ke Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah (JTPDM), penulis harus mematuhi persyaratan berikut:

    Indeks Kemiripan: Skor kemiripan harus di bawah 25%. Manuskrip yang melebihi ambang batas ini akan dikembalikan sebelum proses review.

    Kualitas Referensi: Artikel diharapkan mengutip referensi Nasional dan Internasional yang relevan dengan topik pembahasan.

*Naskah yang tidak memenuhi persyaratan tersebut dapat dikembalikan kepada penulis sebelum memasuki proses review.