Penerapan Pembelajaran Buzz Group dalam Upaya Meningkatkan Prestasi belajar Penjaskes tentang Sepak bola Pada Siswa Kelas VIII-A SMP Negeri 1 Sendang Tulungagung

Authors

  • Hery Purnawirawan SMP Negeri 1 Sendang Tulungagung

DOI:

https://doi.org/10.28926/jtpdm.v1i1.169

Keywords:

Supervisi Akademik, Kinerja Guru, Proses pembelajaran

Abstract

Tindakan Sekolah ini dilakukan di SMP Negeri 1 Sendang  Tulungagung. Subjek penelitian tindakan sekolah ini adalah  seluruh siswa kelas VIII-A SMP Negeri 1 Sendang  Tulungagung tahun pelajaran 2017/2018 sebanyak 29 siswa yang terdiri dari 17 siswa putra dan 17 siswa putri. Observer terdiri atas dua orang Guru yaitu, Bapak Drs Hery Purnawirawan, M. Pd dan Bapak Hari Witanto, S. Pd.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penerapan Pembelajaran Buzz Group dapat meningkatkan Prestasi belajar Penjaskes materi dan teknik-teknik  gerakan  sepak bola pada siswa kelas VIII-A SMP Negeri 1 Sendang   Tulungagung.  Hal ini dilihat dari prosentase kenaikan nilai Penjaskes siswa kelas VIII-A dari pra siklus, siklus I sampai Siklus II. Pada pra siklus, siswa yang mendapat nilai minimal 70 ada 6 siswa atau 20,7%, pada siklus I siswa yang mendapat nilai minimal 70 ada 19 siswa atau 65,5%, pada siklus II siswa yang mendapat nilai minimal 70 ada 27 siswa atau 93,1% dari 29 siswa. Dari pra siklus kemudian dilaksanakan siklus I prestasi siswa mengalami prosentase kenaikan 44,8%. Dan dari siklus I kemudian dilaksanakan siklus II prestasi siswa mengalami prosentase kenaikan 27,6%.

Downloads

Published

2021-09-30

How to Cite

Purnawirawan, H. (2021). Penerapan Pembelajaran Buzz Group dalam Upaya Meningkatkan Prestasi belajar Penjaskes tentang Sepak bola Pada Siswa Kelas VIII-A SMP Negeri 1 Sendang Tulungagung. Jurnal Terapan Pendidikan Dasar Dan Menengah, 1(1), 48–53. https://doi.org/10.28926/jtpdm.v1i1.169

Similar Articles

<< < 22 23 24 25 26 27 

You may also start an advanced similarity search for this article.