Aspek Perkembangan pada Anak Sekolah Dasar: Masalah dan Perkembangannya

Abstract

Artikel ini dimaksudkan untuk menganalisis tujuh aspek perkembangan pada anak sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, data diperoleh dengan wawancara terhadap 8 siswa kelas enam MI 2 Darsussalam.

Hasil penelitian kemudian dianalisis menggunakan kajian teori mengenai tuujuh

aspek perkembangan anak sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tujuh aspek perkembangan berpengaruh terhadap proses belajar-mengajar dikelas. Aspek-aspek perkembangan tersebut juga dipengaruhi oleh faktor genetic, lingkungan keluarga, serta lingkungan tempat anak bergaul. Dengan demikian, penting bagi orang tua untuk memantau aspek-aspek perkembangan anak agar tumbuh menjadi pribadi yang berprestasi.